【主题访谈】

　　教育是国家和民族发展的根本，培养创新型人才，建设创新型国家，提高我国在世界经济舞台上的核心竞争力，都离不开教育。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建成小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

　　把企业变成职业学校“后花园”

　　——访广西柳州市委书记郑俊康代表

　　光明日报记者 刘昆

　　政府工作报告中提出全面推进现代职业教育体系建设。大力发展职业教育，培养创新立业的职业人才队伍，推动“经济升级、城市转型”，是两会代表委员谈论较多的话题。广西柳州市委书记郑俊康代表在接受记者采访时说，柳州在实践中探索出了具有自身特色的职业教育发展模式。

优先发展教育 培养创新人才

新华社发

　　记者：柳州职业教育的发展模式是什么？

　　郑俊康代表：作为工业城市，柳州发展靠工业，工业发展靠人才，而职业教育是开发人力资源的重要手段。近些年来，我们同步推进职业教育园区与工业园区建设，实现职业教育发展与优势产业培育同步进行，并加大了市县统筹和城乡合作办学力度，稳步开展了中高职办学体制衔接等项目试点，初步形成了“园区互融、合作共赢，城乡一体、协调发展”这一具有柳州特色的职业教育发展模式。

　　记者：柳州职业教育的特色何在？

　　郑俊康代表：最大的特色，就是校企一体化合作，把企业变成学校的“后花园”。按照“城校互融、资源共享；园校互融、校企共建”的建设思路，我们坚持职业院校办学定位、专业布局与服务柳州支柱产业发展相结合，人才培养对接岗位能力，课程内容对接职业资格标准，教学过程对接生产过程，以“校中厂”“厂中校”“植入式工作站”“企业全程托管”等模式，开展“校企一体化合作办学”改革试点，有效提升人才培养质量。

　　记者：柳州在深化综合改革方面有何新举措？

　　郑俊康代表：今后，柳州将创新开展集团化办学，建设职业教育产教融合示范区，进一步优化专业布局和结构调整。响应政府工作报告中提出的“把一批新兴产业培育成主导产业”的号召，围绕广西千亿产值产业和战略性新兴产业发展需求，重点加强现代制造业、战略性新兴产业、现代农业等经济和社会重点领域技术技能人才培养，提升职业教育对经济社会发展的服务能力。另外，深入推进职业教育产教融合，通过组建职教集团，创新开展集团化办学改革，建设面向西江经济带开放融合的职业教育产教融合示范区。争取在广西率先建成现代职业教育体系，打造职业教育的“升级版”，建设西南地区最大的职教基地。

　　提高中西部高校发展水平

　　——访河南大学党委书记关爱和代表

　　光明日报记者 刘先琴

　　李克强总理在政府工作报告中指出“教育是今天的事业、明天的希望”“让每个人都有机会通过教育改变自身命运”，这是对教育在未来中国现代化过程中深远意义的理解和概括，也是对人民的庄严承诺。河南大学党委书记关爱和代表在接受记者采访时对此感触颇深。

　　记者：作为教育界代表，今年政府工作报告中你最关注的是什么？

　　关爱和代表：第一是政府教育投资继续加大。2014年全国财政性教育经费支出占GDP比例超过了4%。同时，还鼓励社会资金参与教育投资，“既能补短板、惠民生，也有利于扩需求、促发展”；第二是关注大学生就业。今年我国高校毕业生是749万人，是历年最高的一届。只有实现总理在政府工作报告中描绘的“让千千万万个市场细胞活跃起来”“让中国经济始终充满勃勃生机”的局面，才能给大学生就业提供充足的就业岗位和机会。

　　记者：结合河南实际，你有哪些建议？

　　关爱和代表：中西部高等教育发展应标本兼治。政府工作报告关于中西部高等教育发展有具体表述，即“通过对口支援等方式支持中西部高等教育发展，继续提高中西部地区和人口大省高考录取率”，这些措施体现了对中西部的支持。

　　我国目前的教育格局是新中国成立初期形成的，以大区为单位集中教育资源。这种布局，造成中西部地区13个省区没有教育部直属高校。今后应按区域人口数量和实际发展需求进行遴选，把中西部13个省办学历史长、基础好、实力强的区域高水平大学、骨干特色高校，直接纳入国家重点支持、重点建设范畴，尽快使这些学校形成本区域高等教育中心，辐射带动本地区教育发展。让中西部高校有造血的能力，对改变中西部高等教育的面貌更具有战略意义。应改变国家教育资源配置与提升过程中“一省一校”的计划经济体制模式和惯性思维，公平公正地推进高水平大学的布局和发展。